jueves, 15 de mayo de 2014

INMUNOLOGÍA



21.Defina qué son los antígenos, qué son los anticuerpos y explique la reacción antígeno-anticuerpo. Indique cuál es o puede ser la naturaleza química y la estructura de estas moléculas  y explique a qué se debe la variabilidad que puede presentar.

Antigeno es cualquier sustancia extraña al organismo y anticuerpos son proteinas fabricadas por los linfocitos B al detectar un antígeno.
El funcionamiento es el típico de las proteínas, forma un complejo con el antígeno y se produce una una reacción con consecuencias diferentes según se trate de uno o otro tipo de anticuerpo-antígeno. La variabilidad del antígeno se debe a su origen, que puede ser múltiple, y la del anticuerpo viene determinada genéticamente



22.(Raz) Un determinado día ocho individuos son expuestos al virus del sarampión. Pasados diez días, solo cinco de ellos presentan síntomas de la enfermedad. Proponga, en términos científicos, una explicación para los siguientes hechos:

a) que enfermen unos y otros no: los que no enferman ya estaban inmunizados, ya habian padecido antes el sarampión;

b) que transcurran diez días hasta la aparición de los síntomas: se debe a que se desencadena la respuesta primaria.

Explique qué pasaría si todos vuelven a ser expuestos de nuevo al virus: ninguno debería desarrollar la enfermedad por estar inmunizados y presentar todos células de memoria


24. A la vista de la imagen conteste:


 








a)¿Qué representa el esquema?
Ciclo lítico de un fago.
Indique los organismos señaladas con A bacteria y B bacteriófago e indique tres diferencias existentes entre ellos.

Los fagos tienen un solo tipo de ácido nucleico, ADN o ARN.
Las bacterias dos, ADN y ARN.
Los fagos no tienen capacidad autorreplicativa, las bacterias sí.
Los virus no tienen estructura celular ni metabolismo, las bacterias sí.


b) Nombre las etapas identificadas con los números.

1: fijación
2: penetración
3: multiplicación y ensamblaje
4: liberación

c) Describa los procesos que tienen lugar en las etapas 2 y 3
Se produce la síntesis de todos los componentes necesarios para formar nuevas partículas de fagos, incluyendo la parte proteica y los ácidos nucleicos


25.Explique en qué consiste la respuesta inmunitaria celular.

Respuesta celular: es desempeñada por células inmunocompetentes fundamentalmente contra células eucarióticas, incluyendo las propias del organismo susceptibles de ser eliminadas tales como células infectadas o tumorales.

¿Qué células están implicadas en este tipo de respuesta?

Linfocitos T y macrófagos.

Describa las funciones de cada uno de estos tipos de células.

linfocitos T:  son los responsables de la inmunidad celular, no poducen anticuerpos, matan a las células alteradas y algunos regulan la actuación del sistema inmunitario.
macrófagos: células presentadoras de antígenos. tras fagocitar a los patógenos"muestran" las sustancias extrañas fagocitadas a los linfocitos, favoreciendo su reconocimiento y la respuesta inmune.



26. Explique cuál es la naturaleza de las enfermedades autoinmunes. Exponga en qué consiste la inmunodeficiencia  Cite un ejemplo de enfermedad autoinmune  y uno de inmunodeficiencia
 Las enfermedades autoinmunes se producen cuando nuestro S.I  ataca a nuestras propias células.
La inmunodeficiencia consiste en la respuesta insuficiente del sistema inmunitario frente a posibles infecciones
Ejemplos: artritis reumatoide y el SIDA


27.Explique en qué consisten las respuestas inmunitarias primaria y secundaria  Ponga un ejemplo y represéntelo gráficamente indicando con claridad los parámetros utilizados.
Respuesta inmunitaria primaria: es la que se produce ante un primer contacto con el antígeno, y la secundaria  cuando el aparato inmunológico detecta por segunda vez la presencia del mismo antígeno.

  
28.Explique en qué consiste la respuesta alérgica, indicando el nombre y la naturaleza de los agentes que pueden desencadenarla , las células y moléculas implicadas y su mecanismo de acción.

La alergia es un tipo de hipersensibilidad, respuesta inmune excesiva provocando lesiones al organismo como consecuencia de los anticuerpos o linfocitosT, es de tipo I,  el antigeno es el alérgeno, sus efectos aparecen a los 20 minutos tras el contacto con el alérgeno, como el veneno de abeja, polen, esporas de moho, heces de acaros, pelos de animales, ciertos medicamentos o alimentos.
Primero se produce la sensibilización al alérgeno mediante la produccion de anticuerpos que se fijan a ciertos leucocitos, basófilos que estimulan a los mastocitos, que se encargan de liberar los mediadores de la inflamación.Ante una nueva exposición el alérgeno se une a los anticuerpos anclados a los leucocitos provocando que segreguen mediadores de la inflamación(histaminas), dando los sintomas del proceso alérgico, que pueden ser locales: como hinchazón , picores, secreción ansal y lacrimal o generalizados: contración de los bronquios que impiden la respiración, asma, vasodilatación que puede provocar el encharcamiento de los pulmones o un descenso brusco de la presión sanguínea, es el choque anafilactico.





29.A la vista de la imagen conteste a las cuestiones:

a) ¿Qué tipo de molécula se representa en la figura? ¿cuál es su naturaleza química?  
Es un anticuerpo, es una proteína con una pequeña región glucídica, las producen los linfocitos B. 


b) Describa la función de esta molécula en el organismo.
Son proteínas fabricadas por los linfocitos B ante la presencia de un antígeno, se encargan de reaccionar con un antígeno específico anulando su toxicidad.





30.(Raz) Suponga que al introducir un extracto de la pared celular de una bacteria en un cultivo de linfocitos B se observa un aumento significativo del ARN celular. Explique razonadamente este hecho.

Lo que ocurre es que se introduce una sustancia extraña, con lo que producen anticuerpos, y el aumento de ARN se deben a que estos anticuerpos son proteinas como el ARN.


31.Indique dos diferencias entre vacunación y sueroterapia.Explique en qué consiste cada procedimiento citando las moléculas y células implicadas. ¿Con qué tipos de inmunidad están relacionados estos procesos?

La vacunación es de caracter preventivo, mientrás que la sueroterapia se utiliza para cura cuando ya se teme una infeccion grave.
La vacunación consiste inoculación de patogenos atenuados, pero conservando su carácter antigénico, para que el sistema inmunitario produzca anticuerpos, desarrollando sus células de memoria para actuar rapidamente antes una reinfección.Es una inmunidad artificial activa.
La sueroterapia  consiste en la introducción de anticuerpos del suero sanguíneo de un animal que antes ha sido infectado y se ha inmunizado en una persona afectada po runa infección muy grave.

32.Explique qué es un anticuerpo y cuál es su composición química Dibuje la estructura típica de un anticuerpo señalando dónde se encuentran las diferentes cadenas y regiones.


 Un anticuerpo, son una proteina fabricada por linfocitos B, ante la presencia de un antígeno, consta de cuatro cadenas, dos cadenas pesadas y dos ligeras unidas por puentes de disulfuro formando una "y". Lo que cambia de un anticuerpo a otro son los extremos de las cadenas donde se unen los antígenos.


33.Louis Pasteur descubrió que cuando inoculaba pollos con cultivos envejecidos de la bacteria del cólera sólo presentaban un ataque leve. También encontró que los cultivos frescos de la bacteria no producían cólera cuando se inoculaban en pollos que habían sido previamente inoculados con cultivos viejos. Exponga una explicación razonada a estos hechos.

Se considera que la inoculación con cultivo envejecido induce una respuesta primaria, mientras que la inoculación de cultivo fresco en pollos previamente inoculados con los viejos, induce una respuesta secundaria que es más intensa y rápida. La inoculación  con cultivo envejecido actúa como vacuna, dando lugar a  una inmunización activa artificial


34. Describa la estructura de una Inmunoglubulina cuatro cadenas, dos pesadas y dos ligeras, regiones y enlaces e indique sus principales características. ¿Por qué se considera la estructura de la Ig G el modelo para las cinco clases de Ig?

Porque la Ig supone el 80 % del total de las inmunoglobulinas, estando presente en el plasma y en los líquidos tisulares; además actúa contra bacterias y virus y es la única que puede atravesar la placenta y conferir inmunidad pasiva natural. Las demás Ig presentan modificaciones de esta estructura básica o bien combinaciones o asociaciones de la misma



35.Exponga el mecanismo de la respuesta humoral secundaria, citando las células y las moléculas implicadas.
Se trata del segundo contacto con el antígeno, que provoca la estimulación de células B de memoria y la proliferación y diferenciación de estas a células plasmáticas; las células que intervienen son: linfocitos B de memoria, células plasmáticas u otras como por ej. Los linfocitos T colaboradores; las moléculas que intervienen son: anticuerpos.


36.El ser humano no se ve afectado por agentes patógenos como los causantes de la peste porcina o la peste equina. Proponga una explicación a este hecho.

Los patogenos necesitan huespedes específicos





37.Indique cuáles son  y explique cómo actúan los mecanismos defensivos de carácter inespecífico ante una infección

Son las barreras físicas, secreciones y respuesta inflamatoria.
La piel y mucosas actúan como barreras mecánicas.
Secreciones: produciendo sustancias que neutralizan la acción de ciertos patógenos, como la lisozima de la saliva o lágrimas o el ácido clorhídrico del estómago.
La respuesta inflamatoria, las células lesionadas liberan mediadores de la inflamación que favorecen la llegada de leucocitos desde la médula ósea  por quimiostaxis, aumentan la permeabilidad capilar, permitiendo la salida de proteinas del plasma sanguineo y la salida de agua e iones al plasma intercelular, es la inflamación lo que favorece la reparación celular y formación de anticuerpos


38.(Raz) La tendencia actual en pediatría es recomendar la lactancia materna. Explique el fundamento inmunológico de esta recomendación.

La recomendación se basa en la presencia de anticuerpos  en la secreción láctica, con la consecuencia imunización del lactante


39.¿Qué es la memoria inmunológica?

Trás un primer contacto con un antigeno los linfocitos B se activan originando un clon de células plasmáticas que fabrican gran cantidad de anticuerpos que destruyen el antigeno, parte de estas células permanecen en el organismo como células de memoria, que ante una reinfección actuan de forma muy rápida y contundente.


40.Defina Inmunidad humoral y celular, describiendo las características de cada una de ellas.

La inmunidad humoral: es una respuesta ante los antígenos mediante proteinas especificas, anticuerpos que formados se difunden por todos los liquidos internos del cuerpo, como el plasma intracelular, sangre, linfa y secreciones, donde se encuentran los anticuerpos, los fabrican los linfocitos B que reaccionan con un antígeno especifico anulando su toxicidad


La inmunidad celular: proceso defensivo, sin la producción de anticuerpos.Eficaz para eliminar celulas extrañas al organismo, celulas cancerosas y celulas infectadas por virus o microorganismos de crecimiento intracelular, lo llevan a cabo los linfocitos T, llevan a cabo un proceso como el de los macrófagos fagocitan las sustancias extrañas  a los linfocitos, favoreciendo su reconocimiento y la respuesta inmune 



martes, 6 de mayo de 2014

INMUNOLOGÍA



 1. Señale al menos tres características que permitan diferenciar la inmunidad adquirida (adaptativa) de la inmunidad innata.

         Inmunidad innata:                   No existe fase lag (adaptación)                                                                                            Actúa rápidamente                           
                                                            No es antígeno                                            
                                                            No existe memoria inmunológica    

        Inmunidad adaptativa:            Existe fase larg         
                                                            Tarda en actuar
                                                            Es antígeno especifica
                                                            Se desarrolla memoria




 


2. Explique qué se entiende por “memoria inmunológica” y describa el mecanismo por el que se produce.
       
    Memoria inmunológica es una característica especial que presenta la respuesta específica del sistema inmune.
     Cuando un patógeno entra en contacto por primera vez con el sistema inmune, se activan células específicas. Esta activación consiste en la transformación de células en dos formas celulares; unas, son las células activas, que actuarán sobre los antígenos. Las otras, son las células de memoria.
    Al producirse un posterior contacto con ese mismo antígeno, las células de memoria  actúan. Éstas no necesitan activarse, puesto que ya lo están. Las células de memoria se dividen rápidamente, creando una gran población de células activadas, de las que, parte se transformarán en células atacantes, y otra parte, de nuevo en otras células de memoria.
     La respuesta producida por las células de memoria es más rápida y más duradera. De esta forma, el antígeno será destruido con mayor rapidez y no se producirá la enfermedad.
 
   3. Es muy frecuente que el 80-85% de recién nacidos de madre con SIDA sean seropositivos al realizar la prueba tras el parto. Sin embargo, al repetir la prueba pasados unos meses el porcentaje de seropositivos se reduce al 20-25%. Dé una explicación razonada a este hecho.

Muchos de los recién nacidos seropositivos lo son porque tienen anticuerpos de la madre circulando por su sistema sanguíneo. A medida que los anticuerpos van desapareciendo, dejan de dar positiva la prueba y sólo permanecen como seropositivos los que verdaderamente están afectados por el virus del SIDA.


4.  A la vista del esquema responda razonadamente a las cuestiones:


no propio (antígenos)

 

Propio



    sistema inmunitario


respuesta adquirida específica
respuesta no adquirida
inespecífica
contacto primario
 +
+
contacto secundario
++++
+



a.       Establezca una diferencia entre la inmunidad adquirida y la no adquirida ante los contactos con el antígeno y proponga una explicación para dicha diferencia.
    En la respuesta adquirida específica al tener un primer contacto con el antígeno se produce una reacción pero con el segundo contacto la reacción es mayor. En cambio en la respuesta no adquirica inespecífica en el primer y segundo contacto la respuesta es la misma, no hay variación.

b.      Explique el significado de los términos específico/inespecífico aplicados a la respuesta inmunitaria.

Los mecanismos inespecíficos siempre funcionan igual pero los específicos no.

5. Una persona acude a vacunarse de la gripe cuando presenta síntomas de haber contraído la enfermedad por lo que el médico le aconseja que no se vacune. Al año siguiente acude al comenzar la campaña y consigue ser vacunada. Unos 15 días después presenta leves síntomas gripales, los cuales desaparecen antes de tres días. Considerando esta información, conteste razonadamente a lo siguiente:

¿   Por qué el médico desaconseja la vacunación una vez que manifiesta síntomas de haber contraído la enfermedad?

 La vacunación es una práctica preventiva y no curativa, previene la enfermedad pero no la cura.

¿   A qué se debe que las manifestaciones presentadas pocos días después de la vacunación sean tan leves?

 Las vacunas son un preparado de antígenos que una vez dentro del organismo provoca la producción de anticuerpos y con ello una respuesta de defensa ante microorganismos patógenos. Esta respuesta genera, en algunos casos, cierta memoria inmunitaria produciendo inmunidad transitoria frente al ataque patógeno correspondiente.
     Explique en qué consiste la vacunación y el tipo de inmunidad que confiere. ¿Por qué es suficiente vacunarse una sola vez contra enfermedades como la polio o el sarampión y, sin embargo, es necesario vacunarse contra la gripe todos los años?

   La vacunación consiste en la administración de un microorganismo, una parte de él, o un producto derivado del mismo (antígenos inmunizantes), con el objeto de producir una respuesta inmunológica similar a la de la infección natural, pero sin peligro para el vacunado.

6.¿A qué se llama respuesta celular? ¿Cómo se estimula? ¿Qué tipo de células pueden llevarla a cabo?¿Qué sustancias intervienen?

      Es una inmunidad mediada por células pero sin fabricación de anticuerpos, es muy eficaz para la destrucción de células extrañas al organismo, células cancerosas y células infectadas por virus o microorganismos de crecimiento intracelular. La llevan a cabo los linfocitos T y los no-B no-T.
 
7  .Explique los conceptos de antígeno y anticuerpo. ¿Cómo se produce la interacción entre ambos?

      Antígeno: son moléculas extrañas al organismo, reconocidas como tales por el sistema inmunitario y capaces de desencadenar una respuesta inmunitaria. Son moléculas muy grandes.
      Anticuerpo: son proteínas fabricadas por los linfocitos B ante la presencia de un antígeno determinado. Son pequeñas heteroproteínas globulares con una parte glucídica, se conocen como inmunoglobulinas.
     El anticuerpo forma un complejo con el antígeno (complejo enzima-sustrato/antígeno-anticuerpo) y por efecto de esa unión, se produce una reacción (catálisis enzimática/reacción inmunitaria) con consecuencias diferentes según se trate de uno u otro tipo de anticuerpo, de antígeno.



 8. El polen es un cuerpo extraño para el organismo que provoca reacciones molestas (tos, estornudo, picor, congestión nasal) a ciertas personas. ¿Significa esto que los alérgicos al polen padecen inmunodeficiencia?

    Los alérgicos no padecen inmunodeficiencia ya que la reacción que produce el sistema inmunitario frente al polen es un problema de hipersensibilidad, mientras que la inmunodeficiencia es la inexistencia de respuesta inmunitaria o la carencia de un elemento del sistema inmunitario.

9. Diga qué quiere decir inmunidad, cuáles son los órganos, las células y las moléculas implicadas en ella y las formas de adquirir dicha inmunidad.

  La inmunidad es un estado de resistencia que tienen ciertos individuos o especies frente a la acción patógena de microorganismos o sustancias extrañas. Dicho estado puede ser natural o adquirido.
  Los órganos, las células y las moléculas implicadas son bacterias, parásitos, hongos y virus.



      11.   Explique el papel que desempeñan los linfocitos B.

Son responsables de la producció de anticuerpos ante la presencia de sus antígenos específicos,es inmunidad humoral. linfocitos T: son responsables de la inmunidad celular, no producen anticuerpos, matan a células alteradas y algunos regulan la actuación de otros elementos del sistema inmunitario.  y los macrófagos en la respuesta inmunitaria (células fagocíticas y presentadora de antígenos).





  12.   Describa la estructura de un anticuerpo. Indique al menos tres características que nos permitan diferenciarlos.

      Cada anticuerpo consta de cuatro cadenas peptídicas, dos más largas, cadenas pesadas o H(420-10Aa) y dos cortas, ligeras o L(210-230Aa). Existen puentes de disulfuro entre las cadenas H y L y entre las H que las mantiene unidas en forma de ''Y''.

13.   (Raz) Un recién nacido, hijo de una enferma que padece una infección vírica, nace seropositivo para el virus causante de la enfermedad y deja de serlo al cabo de dos años.
A partir de esta información, conteste razonadamente a lo siguiente:
 ¿Qué se debe buscar en una muestra de sangre para saber si una persona es seropositiva?
Los anticuerpos entre las 8 y 12 semanas despues del contagio.
¿Cómo se ha hecho este bebé seropositivo?
Porque ha estado en contacto con el virus.
¿Qué tipo de inmunización presenta el bebé?
Inmunidad natural pasiva
¿Significa esto que ha sido inmunizado para siempre?
No



14.      (Raz) Hace años se combatía la difteria con suero antidiftérico de caballo, pero algunos individuos daban reacciones alérgicas. Proporcione una explicación razonada para este tratamiento y sus consecuencias.

Tratamiento: sueroterapia à consistente en la administración de sueros con la finalidad de restablecer el equilibrio hidroelectrolítico.
 Consecuencias: presencia de antígenos de caballo en el suero.



  15.   Explique qué son los antígenos, cuál puede ser su naturaleza química, sus principales características y la respuesta que desencadenan en el organismo.

    Son moléculas extrañas al organismo, reconocidas como tales por el sistema
 inmunitario y capaces de desencadenar una respuesta inmunitaria. Son moléculas muy grandes.

    16.   (Raz) Al someter a la inoculación de un determinado antígeno a dos gemelos univitelinos, A y B, se observa que A produce a los 5 días una cantidad de anticuerpos  que B tarda unos 20 días en producir. Proponga una explicación razonada lo más completa posible para este desigual comportamiento en los gemelos.
Pues porque el gemelo A ya ha sido expuesto a ese mismo antígeno y tiene unas células de memoria las que hacen que se produzca los anticuerpos más rapidamente, en cambio en el gemelo B no tiene estas células de memoria para ese antigeno, por lo que tarda más en producir anticuerpos.

  17.   Diga qué son los linfocitos, dónde se producen y dónde maduran, cómo se llama y en qué consiste la respuesta que producen.

      Son unos glóbulos blancos, no fagocitan y son inmóviles, capaces de reconocer y de responder a los antígenos. Se producen en la médula ósea. Maduran en los ganglios linfáticos. Se dan dos tipos de respuestas depediendo del linfocito: respuesta humoral (linfocitos B), se conoce la respuesta ante los antígenos mediante proteínas específicas y la respuesta celular (linfocitos T), respuesta mediada por células pero sin fabricación de anticuerpos.

   18.   (Raz) Existen virus que producen en los humanos enfermedades mortales por inmunodeficiencia. Sin embargo, la muerte del individuo no es provocada directamente por estos virus, sino por microorganismos parásitos oportunistas. Proponga una explicación razonada de este hecho.
     
   19.   Realice una breve descripción de, al menos, tres mecanismos inespecíficos de defensa orgánica frente a infecciones.

       1) Fagocitos: barrera local de células fagocitarias (glóbulos blancos), capaces de emitir pseudópodos y realizar la disgestión intracelular por fagocitosis.

       2) La respuesta inflamatoria : se produce ante la presencia de microrrganismos, sustancias extrañas o traumatismo.

                                  
     

  20.   Defina los siguientes términos de inmunidad: congénita: de especie, de raza, es heredable .

congénita: resistencia innata de una especie ante agentes patógenos

adquirida: resistencia que se contrae a lo largo de la vida, activa o pasiva, activa: la conseguida mediante vacunación o padecimiento de la inmunidad, pasiva: la conseguida mediante sueroterapia o a través de la madre y humoral: mediada por anticuerpos, celular: mediada por linfocitos T.